A punto de cumplir diez años de vida en las aulas, siento que la parca hace mella en mi transitar profesional. La muerte me ha interesado desde adolescente, así que, ya como filósofo, comparto con mi alumnado abundantes textos y pensadores estimulantes, intentando -erróneamente, lo sé- ejercitarlos en el célebre proverbio latino «nada humano me es ajeno». Más bien al contrario, los nativos digitales parecen decirnos «métete lo humano donde te quepa». He visto chavalas y chavales quejándose de aburrimiento cuando leían a F. Nietzsche, E. M. Cioran o A. Camus, también con J. J. Millás o Maruja Torres. Alumnado que respira, sí, por mor de su vida biológica, pero…

Tengo la suerte de aburrirme a mansalva. Sin hijos ni apenas obligación familiar, amén de largos periodos vacacionales, disfruto de intensos momentos de sano tedio. Me agradan las horas muertas, creo que despiertan el ingenio y aumentan el valor de la vida. Detesto a esa gente ocupadísima que añora días más largos y lamenta la cicatería cronológica. Se amargan a sí mismos intentando desempeñar multitud de tareas absurdas; acuden a soporíferas citas entre gente desalada, que llega a sentirse importante, cuando nada hay más preciado que la soledad buscada, lejos del terrorismo psicológico propio de las insípidas monsergas ajenas. Me agradan las horas muertas, creo que despiertan el ingenio y…